Istituzioni di pedagogia generale
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Materiale linguistico moderno

Granese, Alberto

Istituzioni di pedagogia generale

Abstract: Il volume affronta i problemi dell'educazione in chiave di pedagogia critico-radicale avendo riguardo ai contesti storici nei quali si manifestano e prendono forma le configurazioni tematiche. Il testo intende proporsi come un saggio dal solido impianto teorico, sostenuto da una ricognizione storica dalla quale emergono i dati concreti della struttura categoriale permanente che la pedagogia critica indirizza a rilevare e ad analizzare nel flusso delle determinazioni diacroniche. I percorsi storici prescelti o suggeriti sono raccordati a quelli dell'attualità pedagogica nella ricerca delle costanti tematiche e nell'analisi delle varianti che il pensiero educativo ha prodotto nelle varie epoche. L'esposizione dei fatti e dei problemi si qualifica come tentativo di estensione del discorso pedagogico e di dilatazione dell'orizzonte entro il quale è possibile coglierne il senso, anche con riferimenti e richiami inconsueti. L'inventario tematico vuol sottrarsi a una caratterizzazione meramente manualistica, riservando ampi spazi alla proposta teorica assunta come motivo istituzionale e offerta quale stimolo alla riflessione creativa di chi sia interessato a farsi istitutore di se stesso impegnandosi autonomamente in ricerche e approfondimenti ulteriori.


Titolo e contributi: Istituzioni di pedagogia generale : principia educationis / Alberto Granese

Pubblicazione: Padova : Cedam, 2003

Descrizione fisica: XIII, 491 p. ; 27 cm.

ISBN: 88-13-24268-9

Data:2003

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nomi: (Autore)

Soggetti:

Classi: 370.9 EDUCAZIONE. STORIA, GEOGRAFIA, PERSONE (14)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2003
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Genere: saggi

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