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Il Progetto LeggoFacile ha come obiettivo garantire l'uguaglianza di accesso all’informazione e alla lettura, fornendo informazioni aggiornate su spazi, servizi e strumenti per la lettura accessibile.
Tutti gli utenti devono avere la possibilità di usufruire dei servizi della biblioteca attraverso molteplici supporti, scegliendo sulla base delle proprie preferenze. Tra le azioni del progetto Leggo Facile è prevista la promozione di documenti specifici sulle differenti disabilità e la diffusione di testi ad alta leggibilità.
Di seguito troverete: bibliografie di approfondimento sulle varie disabilità, comprendenti saggistica e manuali per genitori e operatori; bibliografie di testi ad alta leggibilità per adulti e bambini; racconti di vita sulla "quotidiana disabilità".
Trovati 6 documenti.
Giacomino e il fagiolo magico / Enza Crivelli, Peppo Bianchessi
Crema : Uovonero, 2018
Abstract: I classici per l'infanzia in simboli PCS: nuovo formato più leggero nel peso e nel prezzo. Età di lettura: da 3 anni.
Riccioli d'oro e i tre orsi / Enza Crivelli, Peppo Bianchessi
Crema : Uovonero, 2018
Abstract: I classici per l'infanzia in simboli PCS: nuovo formato più leggero nel peso e nel prezzo. Età di lettura: da 3 anni.
I tre porcellini / Enza Crivelli, Matteo Gubellini
Crema : Uovonero, 2018
Abstract: I classici per l'infanzia in simboli PCS: nuovo formato più leggero nel peso e nel prezzo. Età di lettura: da 3 anni.
Brutto anatroccolo / Enza Crivelli, Arianna Papini
Crema : Uovonero, 2018
Abstract: I classici per l'infanzia in simboli PCS: nuovo formato più leggero nel peso e nel prezzo. Età di lettura: da 3 anni.
Raperonzolo / Enza Crivelli, Antonio Boffa
Crema : Uovonero, 2018
Abstract: I classici per l'infanzia in simboli PCS: nuovo formato più leggero nel peso e nel prezzo. Età di lettura: da 3 anni.
Biancaneve / Enza Crivelli, Tommaso D'Incalci
Crema : Uovonero, 2018
Abstract: La storia di Biancaneve e i sette nani in simboli PCS (Picture Communication Symbols). Un intramontabile classico della letteratura per l'infanzia in una nuova forma comunicativa, adatta a tutti. Questi libri sono progettati per stimolare la lettura autonoma nei bambini, dopo una fase di lettura condivisa con un adulto. Nati inizialmente per bambini con difficoltà di lettura, si sono rivelati strumenti preziosi di apprendimento e di inclusione per tutti i bambini che non sanno leggere perché sono ancora troppo piccoli o perché l'italiano non è la loro madrelingua.