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Il Progetto LeggoFacile ha come obiettivo garantire l'uguaglianza di accesso all’informazione e alla lettura, fornendo informazioni aggiornate su spazi, servizi e strumenti per la lettura accessibile.
Tutti gli utenti devono avere la possibilità di usufruire dei servizi della biblioteca attraverso molteplici supporti, scegliendo sulla base delle proprie preferenze. Tra le azioni del progetto Leggo Facile è prevista la promozione di documenti specifici sulle differenti disabilità e la diffusione di testi ad alta leggibilità.
Di seguito troverete: bibliografie di approfondimento sulle varie disabilità, comprendenti saggistica e manuali per genitori e operatori; bibliografie di testi ad alta leggibilità per adulti e bambini; racconti di vita sulla "quotidiana disabilità".
Trovati 7 documenti.
Io sono sordo / Manuela Marino Cerrato, Annalisa Beghelli
Milano : Carthusia, 2020
Abstract: Cosa prova un bambino sordo di nove anni? Come si sente a scuola? Cosa succede nella sua famiglia? Che paure ha? Quali aspetti positivi sa trovare? Questo libro dà voce alle emozioni dei bambini sordi e delle loro famiglie, con la speranza di favorire il dialogo tra loro e di creare un ponte con chi questa realtà non la conosce, oppure desidera guardarla con occhi nuovi. Età di lettura: da 9 anni
Bologna : EDB, 2014
Abstract: Sono proposti in abbinamento il volume della Bibbia di Gerusalemme, con copertina in tela rossa, e l'audiolibro con la lettura dei Vangeli e degli Atti degli apostoli. I testi e l'introduzione a ogni libro della Sacra Scrittura presenti nell'audiolibro sono evidentemente tratti da La Bibbia di Gerusalemme. Le voci narranti appartengono a professionisti di grande esperienza e capacità comunicativa, quali ad esempio Alberto Rossatti e Moro Silo. Il CD è arricchito da un'introduzione di Enzo Bianchi e da una presentazione de La Bibbia di Gerusalemme e dell'opera audiolibro.
Ed. speciale in corpo 18 per ipovedenti
Cercenasco : Marcovalerio, 2014
Tirrenia : Edizioni del Cerro, 2004
Abstract: Il Centro Diurno Albero Vivo si occupa del recupero e potenziamento delle capacità funzionali di persone con disabilità psico-fisiche, con l'obiettivo di un efficace inserimento o mantenimento nel contesto sociale. Parte integrante di questo percorso è la progettazione di attività espressive (manuali, musicali, teatrali ecc.) individuali e di gruppo. È all'interno di questo contesto che si colloca la favola Storia dei Cinesi i cui autori sono disabili di età compresa tra i venticinque e i quarantacinque anni: un testo di sorprendente genuinità e davvero piacevole, risultato del lavoro prodotto in cinque mesi all'interno di un laboratorio finalizzato a sviluppare l'immaginazione e la creatività, la comunicazione, la cooperazione.
Non ti posso vedere / Marco Bongi
Torino : L'angolo Manzoni, 1998
Toulouse-Lautrec : c'era una volta Henri = there once was Henri / Daniela Sbrana
[S.l.] : LibriVolanti, 2015
Abstract: Un artista come questo non si trova facilmente, ha dipinto manifesti e ritratto molta gente. Tra cilindri, gatti neri, pizzi e trine svolazzanti, scopriremo insieme a Henri personaggi stravaganti! Età di lettura: da 7 anni.
La Costituzione in tasca / Valeria Cigliola e Elisabetta Morosini ; illustrazioni di Manuela Mapelli
Roma : Sinnos, 2018
Abstract: La Costituzione non è un libro da tenere fermo su uno scaffale, ma deve essere sempre mantenuta vitale grazie all'impegno di tutti. Emma e Giovanni la studiano saltando da un articolo all'altro, da un diritto a un dovere, dai limiti alla libertà, e trovando nuove prospettive e tesori nascosti. E alla fine del libro un mazzo di carte per giocare con le parole della Costituzione. Età di lettura: da 8 anni