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Scuola e percorsi trasversali di formazione
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Materiale linguistico moderno

Toriello, Filippo

Scuola e percorsi trasversali di formazione : multiculturalità cooperative learning, mediazioni dei conflitti, educazione alla cittadinanza / Filippo Toriello

Napoli ; Roma : Edizioni scientifiche italiane, 2003

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Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad
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Materiale linguistico moderno

Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad : l'Upaniṣad del gran libro anacoretico / traduzione di Ferdinando Belloni-Filippi ; a cura di Marcello Meli

Milano : SE, 2002

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Oltre la tolleranza
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Materiale linguistico moderno

Andò, Salvo - Sbailò, Ciro

Oltre la tolleranza : libertà religiosa e diritti umani nell'età della globalizzazione / Salvo Andò, Ciro Sbailò

Torino : Marco Valerio, ©2003

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Abstract: Con il crollo del muro di Berlino e lo sviluppo dei processi di globalizzazione, la civiltà occidentale s'è trovata ad affrontare un problema che sembrava sepolto: il conflitto religioso. La civiltà islamica ha sempre contestato il primato dell'Occidente, rivendicando la propria capacità di raccogliere e custodire sia la tradizione ebraico-cristiana, sia l'eredità del pensiero greco. I grandi mutamenti geopolitici a cavallo degli anni 80/90 e la moltiplicazione dei flussi migratori hanno portato le due civiltà a un confronto quotidiano. Le strutture stesse del diritto occidentale sono messe a dura prova. È sufficiente il concetto di "tolleranza", che si limita a riconoscere a ciascuno il diritto di professare il proprio credo?

L'agire educativo tra antichità e mondo moderno
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Materiale linguistico moderno

Mari, Giuseppe

L'agire educativo tra antichità e mondo moderno / Giuseppe Mari

Brescia : La scuola, ©2003

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L'empathie, le pouvoir de l'accueil
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Faure, Jean Philippe - Girardet, Céline

L'empathie, le pouvoir de l'accueil : au coeur de la communication non violente / Jean-Philippe Faure, Céline Girardet

St. Julien-en-Genevois : Jouvence, 2003

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Abstract: Essere empatici significa saper ascoltare in modo globale e profondo. Significa essere presenti e offrire un'attenzione benevola ai bisogni dell'interlocutore. Significa mettere da parte il proprio ego affinché non abbia il sopravvento nella comunicazione e quindi nella relazione. Elementi che, tutti insieme, permettono una connessione profonda con l'altro e le sue sofferenze, evitando di identificarsi con esse. Jean-Philippe Faure e Celine Girardet ci invitano a una vera e propria rivoluzione concettuale: praticare l'empatia nella vita di tutti i giorni per migliorare la nostra esistenza e quella di coloro che sono intorno a noi. Attraverso testimonianze, esempi pratici ed esercizi, il libro ci aiuta a comprendere meglio che cos'è l'empatia, come impiegarla nel quotidiano e come metterla al servizio di una comunicazione autentica. Un testo rivolto a tutti perché l'ascolto consapevole che è al cuore della Comunicazione nonviolenta è un ingrediente prezioso per portare pace e felicità nella vita di tutti noi

Il cambiamento linguistico
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Materiale linguistico moderno

Il cambiamento linguistico / Marina Benedetti ... [et al.] ; a cura di Marco Mancini

Roma : Carocci, 2003

La lingua italiana e i mass media
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Materiale linguistico moderno

La lingua italiana e i mass media / a cura di Ilaria Bonomi, Andrea Masini, Silvia Morgana

Roma : Carocci, 2003

Abstract: I mass media sono stati uno dei fattori decisivi per la diffusione della lingua, raggiungendo anche fasce sociali che avevano sporadiche occasioni di contatto con l'italiano. Oggi essi sono parte integrante della vita di tutti gli italiani, e assolvono diverse funzioni: informativa, di divulgazione culturale, di intrattenimento. Di qui l'opportunità di una rassegna sistematica dei caratteri linguistici dei media più diffusi: il volume illustra l'italiano dei quotidiani, della radio, della TV, del cinema, dei fumetti, della pubblicità, della canzone e di Internet.

Convertirsi alla nonviolenza?
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Materiale linguistico moderno

Convertirsi alla nonviolenza? : credenti e non credenti si interrogano su laicità religione nonviolenza / a cura di Matteo Soccio

Negarine di San Pietro in Cariano : Il segno dei Gabrielli, 2003

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Abstract: Il libro si può leggere come una risposta ad alcune domande rimaste implicite, ma che possono essere esplicitate per aiutare il lettore: La nonviolenza è un modo religioso o laico di affrontare il mondo? La nonviolenza è una religione, un aspetto della vita religiosa o soltanto un metodo per la risoluzione dei conflitti? Quelli che professano una fede o appartenenza a una religione o chiesa sono naturaliter nonviolenti? La nonviolenza è efficace solo se crediamo in Dio? Qual è il destino della nonviolenza in una società futura completamente secolarizzata? Risposte a queste ed altre domande affini è possibile trovare nelle pagine di questo libro.

Thinking in education
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Lipman, Matthew

Thinking in education / Matthew Lipman

2. ed

Cambridge [etc.] : Cambridge University Press, 2003

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Diritto senza società
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Barcellona, Pietro

Diritto senza società : dal disincanto all'indifferenza / Pietro Barcellona

Bari : Dedalo, 2003

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Abstract: Un'interpretazione dell'attualità che ne rintraccia le profonde radici filosofiche e politiche nel paradigma del diritto moderno. Sebbene la dimensione giuridica sia assunta come luogo privilegiato da cui muovere per la comprensione delle logiche, dei significati e dei meccanismi della modernità, è attraverso l'astrazione delle norme giuridiche e la \"vuotezza\" del diritto inteso come mera procedura che, nell'epoca moderna, si realizza la massima esaltazione della libertà individuale. L'analisi delle istituzioni giuridiche porta alla luce l'intreccio tra il processo di disincantamento del mondo e l'autofondazione dell'ordine giuridico-sociale, da un lato, e il progetto di emancipazione del singolo, dall'altro.

Il quotidiano in classe
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Materiale linguistico moderno

Il quotidiano in classe : come leggere il giornale a scuola per far crescere i giovani e la democrazia / a cura dell'Osservatorio permanente giovani-editori

3. ed

Milano : La nuova Italia, c2003

Unmasking the face
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Ekman, Paul - Friesen, Wallace V.

Unmasking the face : a guide to recognizing emotions from facial clues / Paul Ekman and Wallace V. Friesen

Cambridge (MA) : Malor books, 2003

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Socrate
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Patočka, Jan

Socrate : lezioni di filosofia antica / Jan Patočka ; introduzione, apparati e bibliografia di Giuseppe Girgenti ; traduzione di Martin Cajthaml

Milano : Bompiani Testi a fronte, 2003

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Rigenerare i poteri
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Wink, Walter

Rigenerare i poteri : discernimento e resistenza in un mondo di dominio / Walter Wink

Bologna : EMI, 2003

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Abstract: La conclusione cui l'Autore arriva è triplice: i Poteri sono buoni (creati da Dio), i Poteri sono decaduti (per il peccato), i Poteri sono redimibili (partecipano alla salvezza degli esseri umani in Cristo). "Queste tre proposizioni - afferma - devono essere tenute insieme, in quanto ciascuna, presa isolatamente, non soltanto è falsa, ma è anche profondamente fuorviante. Non possiamo affermare che i governi, le università o le industrie sono buone, a meno che nello stesso tempo non ne riconosciamo la caduta. Non possiamo affermare la loro pericolosità e il loro carattere oppressivo se non ci ricordiamo che continuano a far parte della creazione buona di Dio."

La relazione educativa nel gruppo
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Benedetti, Benedetto

La relazione educativa nel gruppo : verso una prospettiva sistemica / Benedetto Benedetti

Napoli : Liguori, 2003

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Abstract: I lavoro costituisce un approfondimento degli aspetti significativi della comunicazione interpersonale avvalendosi di una prospettiva di tipo semiotico, al fine di rendere comprensibile anche ai non specialisti e a chi sia comunque interessato all'argomento (insegnanti, studenti, operatori sociali) le problematiche relative alla dinamica dei gruppi secondo un modello sistemico relazionale. In particolare, sono state prese in esame le dinamiche conflittuali relative ai diversi ruoli e ai rapporti di poteri nell'ambito della famiglia e del gruppo-classe. In questa ottica viene altresì ridefinita la figura del capro espiatorio in rapporto a quella della 'persona designata' oltre che rivisitata in chiave sistemica l'integrazione scolastica del bambino difficile.

Il codice del dono
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Colloquio su filosofia e religione, 9. <2002 ; Macerata>

Il codice del dono : verità e gratuità nelle ontologie del Novecento : atti del 9. Colloquio su filosofia e religione : Macerata, 16-17 maggio 2002 / a cura di Giovanni Ferretti

Pisa ; Roma : Istituti editoriali e poligrafici internazionali, 2003

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Abstract: Il Convegno di cui qui si pubblicano gli Atti si è proposto di studiare il concetto e le dinamiche del dono come chiave per un ripensamento e rinnovamento dell'ontologia e, in generale, per una riconsiderazione delle tradizionali categorie metafisiche. La connessione tra essere e dono (intendendo il manifestarsi dell'essere nella sua verità e nel suo senso ultimo come una vera e propria "donazione"), istituita da Husserl e Heidegger, ha costituito l'orizzonte problematico di fondo del Convegno, che si è impegnato sull'esatta portata storico-filologica di tale connessione, sulla sua tenuta ed eventuale fecondità teoretica, e più in generale, su possibilità alternative di pensare in modo più adeguato il rapporto tra dono ed essere.

Grecia
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Grecia : le isole : Santorini, Creta, Rodi, Míkonos e tutti gli arcipelaghi

Milano : Touring club italiano, 2003

Immigrazione
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Materiale linguistico moderno

Immigrazione : facilitare l'accesso ai servizi

Bergamo : Provincia di Bergamo, Settore politiche sociali, stampa 2003

Guarire la psoriasi
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Pagano, John O. A.

Guarire la psoriasi : un metodo naturale / John O. A. Pagano

Diegaro di Cesena : Macro, 2003

Abstract: Guarire la psoriasi. Un metodo naturale, è un invito a percorrere la via per curare se stessi. Il testo, risultato di anni di esperienza e di studi su questa malattia incredibilmente frequente, riporta osservazioni, consigli, intuizioni che incoraggiano coloro che soffrono di psoriasi e le loro famiglie a sperimentare e utilizzare un programma che potrà garantire un impegnativo ma efficace processo di guarigione. Ciascun capitolo offre al lettore le informazioni necessarie ad approfondire la conoscenza di questa malattia spesso debilitante, e gli strumenti per controllarla e liberarsene.L'autore analizza le ragioni per cui la psoriasi si manifesta, consiglia la dieta per una migliore qualità della vita, quella più adatta a facilitare terapie equilibrate.Imparare e comprendere tutti i benefici curativi della tecnica di Pagano per guarire se stessi, con l'opportuno appoggio di un esperto nel campo della medicina naturale, aiuterà il malato a ritrovare l'armonia anche con l'ambiente circostante, per poter condurre una vita com-pietà ed attiva, proprio come tutti gli altri.

Dizionario del cittadino del mondo
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Pochettino, Silvia

Dizionario del cittadino del mondo : problemi comuni e cittadinanza attiva / Silvia Pochettino, Alessandro Berruti

Bologna : EMI, 2003

Abstract: Immigrazione, degrado ambientale e disoccupazione attanagliano le società industriali. Mentre al Nord crescono i nuovi poveri, alcuni paesi del Sud si presentano sul mercato internazionale con una agguerrita competitività economica. Insomma, le categorie di Nord e Sud sono ormai superate da una situazione in continuo mutamento, così l'idea che esistano paesi sviluppati e paesi in via di sviluppo. Si tratta di problemi molto complessi che per essere analizzati seriamente, senza ridurli a slogan semplicistici, richiedono studi, letture e un aggiornamento continuo. Questo volume è indirizzato a tutte quelle persone che desiderano vivere nel mondo di oggi in modo consapevole. Il volume è diviso in due parti: Problemi comuni (alimentazione, ambiente, armi, diritti umani, ecc.) e Cittadinanza attiva (commercio equo, consumo critico, turismo responsabile, ecc.). Condensate in schede sintetiche, di facile lettura, vengono presentate le informazioni fondamentali, con dati aggiornati, per capire i meccanismi dell'economia e della politica internazionale e alcune proposte per coloro che vogliono incidere su di essi. Per ogni scheda viene presentato un caso di studio, una breve bibliografia per l'approfondimento e indirizzi utili a cui rivolgersi.