Libri dedicati alla tutela dei diritti di persone con disabilità 

 

 

 

Trovati 39 documenti.

Disabilità e società
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Libri Moderni

Shakespeare, Tom

Disabilità e società : diritti, falsi miti, percezioni sociali / Tom Shakespeare ; edizione italiana a cura di Fabio Ferrucci ; traduzione di Denise Misseri

Trento : Erickson, 2017

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Abstract: Tom Shakespeare è uno dei principali protagonisti del dibattito scientifico internazionale sulla disabilità, oltre a essere attivamente impegnato sul fronte dei diritti delle persone disabili. Il volume presenta al pubblico italiano la sua elaborazione più recente, che sintetizza due decenni di pensiero e dialogo sulla disabilità, la bioetica e l'assistenza. Il volume fornisce un'ampia e aggiornata panoramica delle diverse concezioni maturate nell'ambito dei disability studies e presenta, argomentando con rigore metodologico e allo stesso tempo con un linguaggio chiaro e accessibile, la posizione controversa e dibattuta di Shakespeare: una visione «relazionale» della disabilità, intesa come il risultato dell'interazione tra fattori individuali e contestuali, fra cui rientrano menomazione, personalità, atteggiamenti individuali, ambiente, politica e cultura. Attraverso la «lente» della prospettiva socio-relazionale della disabilità, il volume si occupa anche di alcuni aspetti della vita delle persone disabili solitamente meno frequentati, in particolar modo in Italia: l'inizio e il fine vita, il ruolo dell'assistente personale, le relazioni amicali, la sessualità.

Operatori museali e disabilità
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Serra, Fabrizio - Tartaglia, Franco - Venuti, Silvio

Operatori museali e disabilità : come favorire una cultura dell'accoglienza / Fabrizio Serra, Franco Tartaglia, Silvio Venuti ; postfazione di Roberta Caldin

Roma : Carocci, 2017

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Abstract: La partecipazione alla vita e alle attività museali è un diritto per tutti. È necessario quindi predisporre metodi e strumenti che consentano l’effettiva accessibilità dei luoghi d’arte, non solo prevedendo l’abbattimento delle barriere architettoniche, ma anche accrescendo le competenze relazionali di chi lavora a contatto con il pubblico. Da queste considerazioni nasce il progetto di formazione rivolto agli operatori museali, con l’obiettivo di migliorare l’accoglienza, l’attenzione alla comunicazione e la cura della relazione. L’accessibilità sarà completa quando, oltre alle barriere architettoniche, saranno abbattute anche quelle relazionali, che possono generare tensioni, malumori, incomprensioni, e sarà garantita a tutti la possibilità di trascorrere una giornata al museo piacevole, rilassante, edificante.

Complessità della persona e disabilità
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Murdaca, Anna Maria

Complessità della persona e disabilità : le nuove frontiere culturali dell'integrazione / Anna Maria Murdaca

Tirrenia : Edizioni del Cerro, 2008

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Disabilità, obiettivo libertà
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D'Alonzo, Luigi

Disabilità, obiettivo libertà / Luigi D' Alonzo

Brescia : La Scuola, 2014

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Abstract: Intenzionalità e competenza. Un binomio inscindibile per governare l’evento educativo promuovendo, anche nel disabile, itinerari maieutici funzionali alle sue potenzialità. Il potere di decidere, di volere o di non volere appartiene all’essenza della persona, che ha il bisogno insopprimibile di autodeterminare la propria esistenza. È la grande questione della libertà, che spesso si preferisce non affrontare perché troppo complessa, intrecciando quesiti etici, sociali ed educativi. La proposta del libro sottolinea la necessità di indirizzare le mete formative verso sentieri possibili: diventare cittadini, conquistare un’identità sociale, aggiungere un’autonomia adeguata, acquisire competenze culturali di base, raggiungere abilità di comunicazione idonee, operare come lavoratori capaci di apportare il proprio contributo alle attività produttive. Itinerari ardui da solcare, ma indispensabili se pensiamo di favorire la formazione globale e integrale della persona con disabilità

I diritti delle persone con disabilità
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Libri Moderni

Baratella, Paola - Littamè, Elena

I diritti delle persone con disabilità : dalla convenzione internazionale ONU alle buone pratiche / Paola Baratella e Elena Littamè

Gardolo : Erickson, 2009

  • Copie totali: 10
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Abstract: Attraverso eventi, esperienze, ricerche, buone prassi e storie quotidiane in cui la persona con disabilita emerge nei volti di persone passate e presenti, il volume mira a promuovere la Convenzione Internazionale ONU sui diritti delle persone con disabilità applicata alla quotidianità. I punti cardine del documento, articolati uno per capitolo e accompagnati da spunti di riflessione e attività da svolgere in gruppo o autonomamente, danno vita a sei tele in cui il testo stesso della Convenzione funge da ordito sul quale prendono forma parole, volti, storie e situazioni, alcune molto positive e altre negative. Si pone così in evidenza che, a parità di condizioni, è l'agire quotidiano a costituire la vera base dell'inclusione. La scelta di utilizzare il linguaggio dei diritti umani applicato all'esperienza umana e professionale inoltre è un invito esplicito a sentirsi partecipe, responsabile e promotore di cambiamento: come un sasso che cade nell'acqua, la Convenzione dovrebbe generare in chi la legge cerchi concentrici di pensiero e movimento che si allargano, riverberano e trasformano. Il libro si rivolge a educatori, formatori, insegnanti e a quanti vogliano con curiosità e creatività accogliere questa sfida: che nessuno sia più invisibile.

L'inclusione scolastica degli alunni con bisogni educativi speciali
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Oliva, Chiara

L'inclusione scolastica degli alunni con bisogni educativi speciali : aspetti pedagogici della normativa / Chiara Oliva

Trapani : Di Girolamo, 2012

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Abstract: In un momento di diminuita attenzione politica e sociale verso i problemi degli alunni con particolari bisogni formativi, questo breve saggio offre al lettore una sintesi della inclusione scolastica e descrive criticamente lo stato dell'arte con le varie ipotesi di sviluppo. Vengono posti i nodi fondamentali dell'integrazione degli alunni con disabilità, a partire da quello della loro individuazione rigorosa mediante l'uso delle nuove Classificazioni Internazionali (ICF) e dal ruolo dei docenti curricolari e di sostegno. Nella seconda parte del volume si descrivono i problemi degli alunni delle scuole ospedaliere o con istruzione domiciliare e di quelli con disturbi specifici di apprendimento (DSA). Infine si fa cenno anche ai particolari bisogni formativi dei bambini appartenenti a gruppi nomadi (Rom, Sinti, Camminanti). Il testo contiene, in appendice, le Linee Guida ministeriali del 2009 e il recente Protocollo d'Intesa tra il Miur e il Ministero della Sanità sottoscritto nell'agosto del 2012.

Disabilità e sussidiarietà
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Disabilità e sussidiarietà : il dopo di noi tra regole e buone prassi / a cura di Elena Vivaldi

Bologna : Il mulino, 2012

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Abstract: Il tema dei diritti delle persone disabili deve essere affrontato nella cornice rappresentata dall'art. 3 della Costituzione, secondo il quale tra i compiti prioritari della Repubblica vi è quello di costruire ed attuare un programma di giustizia sociale che elimini le diseguaglianze di fatto e liberi dal bisogno i soggetti più deboli. Su questa premessa il presente lavoro intende proporre una riflessione su quali siano oggi i nodi critici rispetto all'attuazione di tale programma costituzionale sulla tutela dei soggetti deboli, con particolare riferimento alle persone disabili e al tema del dopo di noi. Sebbene negli ultimi vent'anni siano stati compiuti indubbi passi in avanti verso una concezione unitaria del bisogno espresso da soggetti fragili, mancano ancora strumenti specifici che possano garantire la qualità della vita quando venga meno il sostegno della famiglia. Il volume intende dar conto del quadro giuridico all'interno del quale si dipanano le competenze dei diversi livelli di governo costituzionalmente chiamati ad attuare efficaci politiche sociali, nonché del fondamento costituzionale e del ruolo assunto dai soggetti non profit. Inoltre vuole offrire un'analisi dell'utilizzo di vecchi e nuovi strumenti privatistici (come le fondazioni di partecipazione) che, adeguatamente raccordati tra loro, possono contribuire al rispetto della dignità intrinseca, dell'autonomia e dell'indipendenza delle persone.

Cosa sapere sull'amministrazione di sostegno
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Libri Moderni

Polo, Daniela

Cosa sapere sull'amministrazione di sostegno : realtà e prospettive per famiglie e operatori / Daniela Polo

Trento : Erickson, 2009

  • Copie totali: 2
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Abstract: Chi è e cosa fa un amministratore di sostegno? In che modo può rappresentare o sostituire la persona che non è completamente in grado di badare ai propri interessi? Il volume analizza il testo della Legge 6/2004, che ha permesso di scrivere un capitolo tutto nuovo sul tema della protezione giuridica delle persone non in grado di autodeterminarsi, facendo emergere in modo chiaro e con numerosi esempi le innovazioni che ha portato con sé, anche per quanto riguarda il cambiamento di prospettiva nei confronti della persona non autonoma. Il testo è pensato come guida pratica rivolta ai familiari e agli operatori e presenta risposte dettagliate alle 50 domande più frequenti che l'autrice si è sentita rivolgere nel contesto della sua attività professionale: cosa differenzia l'amministrazione di sostegno dalla procedura di interdizione, chi può diventare amministratore di sostegno e quali sono i costi e gli adempimenti necessari. Il volume individua inoltre percorsi di aiuto che vengono maggiormente incontro ai bisogni reali delle persone e dei loro familiari.

Convenzione sui diritti delle persone con disabilità
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Convenzione sui diritti delle persone con disabilità = Convention on the rights of persons with disabilities : New York, 6 dicembre 2006 / traduzione italiana a cura della direzione generale ANMIC

Parma : ANMIC sezione di Parma, 2007

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Il diritto all'integrazione nella scuola dell'autonomia
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Nocera, Salvatore

Il diritto all'integrazione nella scuola dell'autonomia : gli alunni in situazione di handicap nella normativa scolastica italiana / Salvatore Nocera

Trento : Erickson, c2001

  • Copie totali: 6
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Abstract: Gli alunni in situazione di handicap nella normativa scolastica italiana. Questo libro ripercorre criticamente il cammino della normativa sull'integrazione degli alunni disabili nella scuola italiana, dalle origini sino a oggi. Le prospettive dell'integrazione scolastica vengono rilette alla luce delle profonde innovazioni normative degli ultimi anni, come l'autonomia scolastica, la riforma dei cicli, la parità scolastica e il decentramento delle funzioni amministrative. Per il taglio che adotta, divulgativo ma rigoroso e accurato, l'opera si rivolge a tutti gli interlocutori degli alunni in situazine di handicap: insegnanti e familiari, operatori dei servizi sociali e sanitari, dirigenti scolastici, ma anche amministratori locali e studenti dei percorsi universitari rivolti alla professionalità docente.

Opportunità e diritti delle persone con sindrome di down
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Opportunità e diritti delle persone con sindrome di down : guida e consigli pratici per l'uso quotidiano : da quando nascono sino a un dopo di noi / a cura di Daniela Piglia

[S. l. : s. n., 2004?]

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Guida ai diritti dei bambini e ragazzi disabili
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Libri Moderni

Guida ai diritti dei bambini e ragazzi disabili

Verdello : Associazione Futura onlus, [2003?]

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L'amministrazione di sostegno
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L'amministrazione di sostegno : legge 9 gennaio 2004, n. 6 : commento alla legge e profili procedurali : atti del convegno del 26 maggio 2004 : l'amministrazione di sostegno : nuove opportunità (e non solo): istruzioni per l'uso : un nuovo istituto giuridico affianca l'interdizione e l'inabilitazione / a cura di Giorgio Rossi ... [et al.] ; con la partecipazione [di] Paolo Cendon

Bergamo : La città ideale, stampa 2005

  • Copie totali: 9
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La normativa sulla integrazione degli handicappati nella scuola
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Libri Moderni

Esposito, Antonio

La normativa sulla integrazione degli handicappati nella scuola / Antonio Esposito

Tirrenia : Edizioni del Cerro, 2001

  • Copie totali: 2
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Abstract: Questo lavoro si propone di raccogliere e ordinare in modo organico, sistematico la normativa sulla istruzione dei disabili sottoponendola all'attenzione e alla lettura di quanti, dirigenti scolastici, docenti, specialisti psico-socio-sanitari, genitori, sono quotidianamente impegnati, ciascuno secondo le rispettive competenze, nella delicata e complessa operazione diretta al raggiungimento dell'obiettivo della integrazione scolastica, e ciò nella sicura convinzione che la conoscenza completa e approfondita della legislazione, nelle sue varie espressioni, costituisca una condizione indispensabile per meglio programmare e attuare gli interventi finalizzati a favorire il processo di integrazione degli alunni handicappati nella scuola comune. Antonio Esposito, magistrato della corte di cassazione, è esperto, a livello nazionale, della normativa sulle problematiche scolastiche e sociali della persone handicappate.

Le parole dell'handicap
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Libri Moderni

Zelioli, Marco

Le parole dell'handicap : glossario su handicap e integrazione scolastica, con note e commenti di legislazione / Marco Zelioli

Milano : F. Angeli, 2001

  • Copie totali: 12
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Abstract: L'integrazione delle persone handicappate fa ormai parte della storia della scuola, a partire dalla fine degli anni '60. Se dal punto di vista quantitativo la scuola è stata attenta al problema, questo resta in gran parte irrisolto sul piano qualitativo. Questo libro propone alcune argomentazioni sintetiche sull'argomento, con uno sguardo non specialistico al fattore H. E' pensato prevalentemente per gli insegnanti che si accingono ad intraprendere la strada della specializzazione per l'handicap.

L'amministratore di sostegno
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Libri Moderni

Baccarani, Paolo

L'amministratore di sostegno / Paolo Baccarani

Milano : Giuffrè, c2006

  • Copie totali: 2
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Abstract: Nel panorama della tutela dei soggetti deboli ha fatto di recente ingresso una nuova figura, l'Amministrazione di sostegno, che ha incontrato notevole successo a livello giurisprudenziale. Di qui l'opportunità di stilare un bilancio complessivo, operando un raffronto tra la vecchia disciplina dell'interdizione e dell'inabilitazione e quella delineata dalla novella legislativa, attraverso un'analisi di taglio essenzialmente pratico, volta a mettere in evidenza tutti gli aspetti applicativi della categoria in questione.

Manuale pratico dell'invalidità civile e della disabilità
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Libri Moderni

Micela, Vincenzo

Manuale pratico dell'invalidità civile e della disabilità : guida alle procedure per l'assistenza con formulario, giurisprudenza e casistica, diritto assistenziale di invalidi civili, ciechi e sordomuti, diritto dei disabili ; aggiornato alla legge 1. marzo 2006, n. 67 (misure per la tutela giudiziaria delle persone con disabilità vittime di discriminazioni) / Vincenzo Micela

Santarcangelo di Romagna : Maggioli, 2006

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Abstract: Il volume rappresenta il primo manuale operativo che tratta argomenti di DIRITTO ASSISTENZIALE, DIRITTO DELL'INVALIDITÀ CIVILE e DIRITTO DELLA DISABILITA.Nella loro esposizione, per meglio rappresentare le problematiche che nascono dalle applicazioni pratiche, l'autore ha illustrato i collegamenti con le materie di diritto previdenziale, medicina legale, diritto del lavoro e diritto dell'urbanistica.Il testo è suddiviso in tre parti: Le fonti del diritto II diritto degli invalidi II diritto dei disabiliNella prima parte si espone la normativa internazionale, costituzionale e nazionale di riferimento.Nella seconda parte si illustrano argomenti quali: i criteri valutativi dell'invalidità civile, i diritti assistenziali degli invalidi civili e le rispettive provvidenze economiche, i diritti assistenziali per ciechi e sordomuti, il procedimento di accertamento dell'invalidità, i diritti previdenziali affini.Nella terza parte, infine, vengono trattati i seguenti argomenti: handicap e condizione di gravita, il diritto alla libera circolazione ed al libero soggiorno, il diritto alla tutela della salute, il diritto allo studio, il diritto al lavoro, disabili psichici e disabili fisici.Tutti gli argomenti, ove ritenuto necessario, sono corredati da moduli o da formule oltre che da citazioni giurisprudenziali o da tabelle.Il Cd-Rom allegato riporta oltre alle FORMULE pronte da compilare e stampare anche la modulistica (in formato PDF), vi è, inoltre, anche una vasta RACCOLTA NORMATIVA ed infine una ricca RASSEGNA GIURISPRUDENZIALE.

La persona disabile
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Libri Moderni

La persona disabile : dignità, diritti e servizi per una qualità della vita : staffetta tredueotto, 6-23 settembre 2004 / col patrocinio di: Provincia di Bergamo ... [et al.]

[S. l. : s. n.], stampa 2004 (Bergamo : Studio lito Clap)

  • Copie totali: 3
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Oltre le barriere
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Libri Moderni

Oltre le barriere : guida ai diritti del disabile / prefazione di Augusto Battaglia

Roma : Ediesse, 2004

  • Copie totali: 11
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Abstract: Con questa Guida l'INCA CGIL illustra in modo semplice e di facile consultazione i diritti di cittadinanza esistenti nel nostro Paese in favore delle pcrsone disabili. La pubblicazione offre un aiuto concreto a tutti gli operatori del settore, alle persone disabili e alle loro famiglie, proponendosi come uno strumento che contribuisca a orientarli nei meandri della burocrazia e nella complessità delle norme spesso di non agevole comprensione.

La tutela dell'incapace e l'amministrazione di sostegno
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Sassano, Francesca

La tutela dell'incapace e l'amministrazione di sostegno : legge 9 gennaio 2004, n. 6 : guida operativa all'applicazione del nuovo istituto con formulario e giurisprudenza / Francesca Sassano

santarcangelo di Romagna : Maggioli, 2004

  • Copie totali: 1
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Abstract: E' stato approvato definitivamente il provvedimento che introduce in Italia il nuovo istituto di protezione civilistica degli infermi di mente: l'amministrazione di sostegno. Il testo prende in esame la normativa sul disagio psichico, inserendo spunti di giurisprudenza e dottrina nel frattempo intervenuti e ne approfondisce i temi piy rilevanti e di attualit`. Pone particolare attenzione alla recente normativa dell'amministrazione di sostegno evidenziando le sue possibilit` di applicazione.Si sofferma anche ad esaminare le problematiche nascenti dal coordinamento della amministrazione di sostegno con gli istituti della interdizione ed inabilitazione.Analizza la rilevanza del disagio nell'ambito penale, nonchi la possibilit` di trattamento preventivo.Nel Cd-Rom si trova un pratico formulario e una ricca giurisprudenza.